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北海:走内涵发展之路 促教育质量提升
北海日报  2020-03-24

  市教育局把推进教育内涵发展作为2020年教育工作的重中之重,努力挖掘更多优质教育资源,全面提升各类教育质量,努力办好人民满意教育。

  发展优质普惠的学前教育。力争年内全市学前三年毛入园率达到92%以上,普惠性幼儿园覆盖率达到80%以上。支持各县区加大公办幼儿园建设力度,组织新认定一批普惠性幼儿园,加强多元普惠幼儿园办园行为督导评估。加强市级示范性幼儿园创建工作,推动落实公办园生均公用经费标准,合理确定公办幼儿园保教费标准。

  发展优质均衡的义务教育,确保九年义务教育巩固率继续保持在97%以上。统筹推进县域内义务教育城乡一体化改革发展,到2020年基本消除义务教育学校“大班额”和寄宿制学校“大通铺”。推进义务教育学区制管理改革,落实相关政策文件要求,全面提升义务教育质量。支持中小学普遍开展校内课后服务工作,深入开展校外培训机构专项治理,减轻中小学生过重课外负担。

  发展优质特色的普通高中教育。逐步消除普通高中大班额现象,年内高中阶段毛入学率超过95%,鼓励支持创建自治区示范性普通高中。通过开展新高考改革培训、尖子生、奥赛、学科核心素养等培训,举办高考备考研讨会,深入学校调研教学与管理专项,全力抓好高中教学质量提升。加强新高考方案等宏观政策的研究,深化课程和课堂教学改革,制定完善选课走班、学生发展指导等制度。开发多样优质的校本选修课程,加强普通高中学生职业引导和生涯规划教育。

  发展高水平的现代职业教育。继续落实《中等职业学校布局调整和专业结构优化实施方案》,推进职教园区建设工作。建设好自治区示范性专业及实训基地、自治区示范性学校项目。深入实施校企合作产教融合工作,推进产教融合型基地建设。完成办学条件达标、招生、品牌专业建设、现代学徒制试点、职业教育活动周等内涵提升任务。加强职业院校“双师型”教师队伍建设。

  保障特殊群体接受良好教育。保障进城务工随迁子女平等接受义务教育,加强对留守儿童的关爱保护。继续实施第二期特殊教育提升计划,推动特殊教育学校标准化建设。完善以随班就读为主体、特殊教育学校为骨干、送教上门和远程教育为补充的特殊教育体系。做好适龄残疾儿童少年入学安置工作,落实“一人一案”,做到“应读尽读”。发展残疾儿童少年学前教育,继续推动市特校学前部建设。(北海日报 记者 姚浩燕)

 

责任编辑:黄影洁

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